El IES Virgen de la Encina refuerza su dimensión internacional con una intensa semana Erasmus+
El IES Virgen de la Encina ha vivido una intensa y enriquecedora semana dentro de su programa Erasmus+, consolidando su apuesta por la internacionalización educativa y el intercambio cultural.
Entre los días 15 y 20 de marzo, el centro recibió a 14 estudiantes procedentes de Viena y Budapest, acompañados por sus profesores. Durante su estancia en Ponferrada, los alumnos convivieron con familias del instituto, completando así el intercambio iniciado en enero, cuando los estudiantes bercianos viajaron a estos mismos destinos europeos.
La experiencia arrancó el domingo con la acogida por parte de las familias anfitrionas, que aprovecharon para mostrar a los visitantes algunos de los lugares más emblemáticos del entorno, como Las Médulas.
El lunes tuvo lugar la recepción oficial en el centro, seguida de una visita guiada por las instalaciones realizada por los propios alumnos. La jornada incluyó actividades académicas y lúdicas, como una clase de lógica matemática basada en retos, experimentos en el laboratorio de química y una actividad deportiva en el rocódromo municipal.
El martes estuvo centrado en el patrimonio y el Camino de Santiago. Los estudiantes visitaron el Museo Arqueológico de Cacabelos (MARCA) y realizaron una etapa del Camino de Santiago entre Cacabelos y Villafranca del Bierzo, donde completaron distintas pruebas hasta llegar a la simbólica Puerta del Perdón. La jornada concluyó con una actividad de paintball en San Andrés de Montejos.
El miércoles, los participantes visitaron el Castillo de los Templarios, donde vivieron una experiencia de recreación histórica con búsqueda del tesoro e investidura simbólica. Posteriormente recorrieron La Fábrica de Luz. Museo de la Energía.
El jueves se desarrolló íntegramente en el instituto con actividades educativas innovadoras: clases de español mediante enigmas lingüísticos, sesiones de realidad virtual, talleres de percusión y visitas a los espacios de Formación Profesional. La jornada culminó con presentaciones de los alumnos visitantes sobre sus países y centros educativos, y una cena de convivencia con las familias anfitrionas.
Como broche final, el viernes el centro se transformó en un gran escape room educativo, donde profesores caracterizados como personajes históricos guiaron a los estudiantes a través de distintos retos, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia lúdica. La semana concluyó con la entrega de diplomas.
Desde el centro destacan el carácter “especialmente enriquecedor” de esta experiencia, que no solo fomenta el aprendizaje académico, sino también la convivencia, el intercambio cultural y el desarrollo personal del alumnado.
